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L’Inclusif est une infolettre ayant pour mission de rapporter l’actualité touchant à la participation sociale des personnes ayant des incapacités au Québec. Elle est publiée deux à trois fois par semaine.

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Mardi 14 juin 2011 Numéro 713
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Funérailles symboliques au CH Pierre-Janet
Le MELS reconnaît une attestation d'études pour les élèves ayant une déficience intellectuelle
Nouveau registre des maladies neuromusculaires au Canada
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Rappel : 2e journée de l'accessiibilité du RAPLIQ dans le Vieux-Montréal


Le MELS reconnaît une attestation d'études pour les élèves ayant une déficience intellectuelle
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Paru le vendredi 10 juin 2011 sur SCR.CA/Abitibi-Témicamingue

Source
www.radio-canada.ca/regions/abitibi/2011/06/10/003-diplome-deficience-intellectuelle.shtml 
 
Des diplômes pour les élèves qui ont une déficience intellectuelle

La Commission scolaire Harricana se réjouit de la création d'une nouvelle attestation du ministère de l'Éducation pour les élèves qui présentent une déficience intellectuelle moyenne à profonde.

Ces élèves qui fréquentent les écoles secondaires n'obtiennent actuellement aucun diplôme reconnu à la fin de leur parcours scolaire.

Jusqu'à l'âge de 21 ans, ils apprennent les matières de base comme le français et les mathématiques. L'école leur donne aussi les outils pour être autonome dans la société.

La conseillère pédagogique en adaptation scolaire à la Commission scolaire Harricana, Hélène Desrochers, croit que la mesure du ministère reconnaît les apprentissages réalisés par ces élèves. « Ça devient un peu comme un portefeuille de compétences, dit-elle. Ça va venir dire qu'il est capable de faire des choses dans tel domaine, il a expérimenté des compétences. »

Une enseignante en adaptation scolaire à la polyvalente de la Forêt d'Amos, Sylvie Lessard, est heureuse de voir que le succès des élèves présentant une déficience intellectuelle soit officiellement reconnu par le ministère de l'Éducation.

« Mes élèves font preuve d'une grande persévérance parce que malgré leurs difficultés, la majorité se rend jusqu'à la fin de leur parcours scolaire. Ils ont beaucoup de motivation, ils mettent beaucoup d'efforts à entreprendre tout ce qu'on leur apprend ou ce qu'ils font. Ils le méritent grandement », croit Mme Lessard.

Selon la Commission scolaire Harricana, cette attestation reconnait aussi les efforts accomplis par le personnel et les parents qui s'engagent tout au long du parcours scolaire des enfants.
 


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